沒有哪家青訓不跟球員簽培訓協議,常輝“從來不簽、簽也白搭”

  • 發(fā)布于:2023-05-11 15:00:41
  • 來源:比賽直播吧

特約記者左瑞報道 沒有哪家青訓機構不跟球員簽培訓協議的,他“從來不簽、簽也白搭”;沒聽說有基層教練會跟家長講“我就靠你們養(yǎng)活了”,他經常把這話掛在嘴邊;沒有哪支西南球隊千里迢迢到北方賽區(qū)參加中青賽預賽,只有他帶的重慶鳳鳴山中學是個例外……

但他不承認自己的為人行事異于常人,“非要說我這人有點個性的話,頂多也就是做事情比較執(zhí)著?!睆奈羧枕敿壜撡惖闹髁η颁h,到如今藏身校園的亞足聯A級教練,不變的光頭,發(fā)胖的身軀,51歲的常輝認為“隨遇而安”才是自己人生的標簽。

連續(xù)以0比1惜敗廊坊一中、河北U17隊無緣晉級,他也不后悔自己北征的決定,“遺憾當然有一點,運氣也差一些,但我們達到了挑戰(zhàn)自我、錘煉隊伍的目的?!苯酉聛?,U15組別直接晉級全國賽的機會,他們還有機會繼續(xù)戰(zhàn)斗。

崛起在重慶森林

從16歲離開大連少年隊,他先后在北京、深圳、昆明、重慶、新加坡、東莞等城市漂泊,早期也曾回到家鄉(xiāng),為大連順發(fā)短暫效力過一個賽季。云南紅塔是他待得最久、進球最多的俱樂部,重慶力帆則是其職業(yè)生涯唯一兩次加盟的球會?!拔姨咔蜃畲蟮倪z憾,就是沒有進過國家隊,盡管我也明白,那是因為我能力還差一截?!彼袊@道,“這輩子除了踢足球什么都不會,所以沒事干的時候就只能閑著玩?!?/p>

常輝的執(zhí)教經歷始于云南,在玉溪、曲靖、昆明等地的校園球場上耕耘了數年,直到有了第二段婚姻,才決定到重慶媳婦的家鄉(xiāng)定居。在這個龐大卻不陌生的城市里,他越來越喜歡“重慶人的生活狀態(tài)和耿直脾氣”。

隨著兒子在2010年出生,他為了養(yǎng)家重操舊業(yè),妻子則從事少兒舞蹈培訓。剛開始他幾乎一年一個區(qū),分別在渝中、南岸、合川執(zhí)教過兩所中學和一所大學的校隊。之后他的旭洋足球俱樂部和高灘巖小學建立了4年的合作關系。更長的訓練周期結出了更大的成果,2018年該校為沙坪壩區(qū)贏得歷史上第一個小學組全市冠軍。

據重慶足球圈人士介紹,當地校園足球的總體氛圍、參訓規(guī)模、賽事數量在全國位居前列,足球培訓機構多如牛毛、各顯神通。不事張揚的常輝能在青訓市場立足并不容易,要想從各種足球流派和傳統名校中脫穎而出,更是難上加難。

目前,常輝的的課后服務對象只有人民小學、鳳鳴山中學,但前者已收獲4項區(qū)級賽事冠軍,后者更是從同區(qū)的南開、一中、七中等強手中突圍,去年還一舉奪得首屆中青賽總決賽男子初中U15組第6名。

據了解,由于選材僅限于兩所學校,加上每逢小升初“從娃娃抓起”的成果都會被名校摘取。雖然覺得“挺尷尬”,他也理解孩子們想上更好的學校的想法。“無所謂了,隨其自然吧?!?/p>

就算比重慶同行“掙得少、干得多”也沒什么,“一節(jié)訓練課才五六十塊是少了點,但也夠過日子了”。退役快二十年里,也有過出門掙更多錢,繼續(xù)為職業(yè)足球效勞的機會,但有失必有得,“我覺得能在重慶待著,在家里守著老婆孩子的感覺也很好?!?/p>

操心孩子的事情

作為一名基層教練,為別家的孩子操心的時候,常輝的思路很清晰。在有限的選材范圍內,他挑選隊員的第一要素是“快”,這不僅是他的球隊取勝的關鍵?!斑M攻和回防都要快,攻防轉換也要快。腳下技術可以練、場上意識可以培養(yǎng),這樣都可以花時間磨出來,整體的決策和行動不夠快可以練,但是個人速度和出腳不利索你就很難練?!?/p>

自己的一畝三分地被人挖角可以不當回事兒,但他很反對球員在青少年時期的跨地域流動。“大家都圖省事兒,四處花錢去挖人,而不是用心尋找和栽培本地的人才。這樣下去優(yōu)秀的青訓球員總量沒有增加,僅有一小部分精英球員還被反復折騰?!彼∠笾?,國內球員的地域特征職業(yè)化早期還很鮮明?!氨热缯f廣東人技術好、北京人小快靈、上海人意識好、山東人高大、東北人強壯?,F在呢?哪兒都一個樣,好像都挺全面,好像又啥都沒有。”他認為,如果16歲之前禁止跨地域挖人,各俱樂部的本土化、球市的熱度都會增加。

顯然,這是替全國踢球的孩子操心。“我從小就坐不住,就喜歡足球,搞不了什么學術研究,但是一直喜歡動腦子琢磨事兒?!彼猿暗匦α诵?,“其實我這個人什么官也當不了,讓我跑個腿、辦個事吧,也就跟足球有關的還行。”

為自己的孩子操心時,他開始變得不那么篤定,甚至有些困惑。他的兒子常曾彥宏現在上著小學六年級,除了身體發(fā)育較晚,技術、速度、意識、力量都符合一名好球員的標準,而且“已經是重慶同齡孩子當中最出色的一個”。

因為舍不得孩子,他既不愿送到外地,也不敢送往國外?!八麘摀碛形倚r候最缺失的東西,包括親情和文化教育。但是他很愛踢球,也比我更有天賦。”有時候,他想過今年秋季,讓兒子就讀鳳鳴山中學,自己繼續(xù)帶到高中畢業(yè),“之前我也沒單獨教過他,也就是上學跟著我的球隊一塊練,回家以后他自己練?!庇械臅r候,他也動過把孩子送到日本的心思?;蛟S有一天,兒子能替他了卻進國家隊的心愿呢?

“對我來說,足球已經占據了人生的全部;對我的隊員來說,足球只是人生的一部分,過早進入梯隊會讓他們失去本來可以更完整的生活?!背]x說,他是一個自信的教練,也是一個迷茫的家長。

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